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Sabedoria Socioemocional para Liderança Escolar

Sabedoria Socioemocional para Liderança Escolar

Saúde Emocional
  • 9 horas de carga horária
  • Última atualização 20/10/2023

10x R$ 24,01

era R$ 297,00 R$ 197,00 à vista

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Sobre o Curso

Sobre o Curso

- 100% Online

- Duração de 02 meses

- Carga horária total de 10h

- Aulas Ao Vivo (gravadas para posterior consultas)


Contexto

Vivemos uma era de profundas transformações. Ao mesmo tempo em que verificamos incríveis avanços tecnológicos e científicos na Humanidade, sentimos uma espécie de “vazio existencial”, seja pela pressão da vida moderna, pelo estresse do trabalho, pela cobrança social ou pela agitação frenética que está em torno de nós.

Como resultado, temos um enorme contingente de crianças e adolescentes despreparados emocionalmente para enfrentar as mudanças do mundo atual (volátil, incerto, complexo e ambíguo), em meio à IV Revolução Industrial. Dados da OMS – Organização Mundial de Saúde constatam essa realidade, quando afirmam que, um em cada três habitantes do planeta passam, passaram ou passarão por algum transtorno emocional ao longo de suas vidas, sendo que desta multidão, os adolescentes representam um bilhão de pessoas (OMS - Relatório Mundial de Saúde Mental – 2022).

Sabemos que logo após a família, a escola é o espaço ideal, por natureza, para o desenvolvimento das chamadas “softskills”, habilidades socioemocionais, preparando as novas gerações para o mundo contemporâneo, apoiando seu desenvolvimento biopsicossocial espiritual, de acordo com as modernas técnicas da neurociência e da psicologia positiva.

Sabedoria está além da simples aquisição de informação e conhecimento, pois envolve colocá-los em prática! Julgamos que tratar de emoções e desenvolver sabedoria requer o uso de modernas ferramentas de ensino/aprendizagem e que é importante que elas considerem uma abordagem multissensorial, como tecnologia, inovação, gamificação, metodologias ativas, atividades de suporte e aprendizagem significativa. Esta constatação reflete-se nos princípios da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e em orientações de diversos organismos internacionais, sem esquecer as mais atuais contribuições teóricas da psicopedagogia.

O curso Sabedoria Socioemocional para Liderança Escolar vem colaborar para entendermos e atuarmos nesse complexo contexto. O que podemos fazer para que nossos alunos e nós mesmos tenhamos uma vida com mais felicidade, bem-estar e sensação de autorrealização? São estas reflexões que nos propomos a promover. Em síntese, ajudar os participantes a percorrerem sua jornada pessoal de autoconhecimento e transformação, nesta estrada maravilhosa, que é a vida humana!


Objetivo

Contribuir com as lideranças de comunidades escolares na implantação de programas de educação socioemocional, com resultados efetivos, apoiando profissionais e alunos a lidarem adequadamente com as suas emoções e assim construírem uma nova mentalidade (Mindset).


Público-Alvo

Proprietários de escolas, diretores, coordenadores, professores, supervisores, psicólogos, pedagogos, orientadores, psicopedagogos, gestores públicos e outros profissionais da educação.


Conteúdo Programático

- O que é sabedoria emocional e por que é importante ensiná-la e aprendê-la na escola contemporânea

- Como inserir a sabedoria emocional no projeto político pedagógico escolar

- Gerenciamento das emoções e avanços contemporâneos da neurociência

- Quais os maiores desafios emocionais presentes na comunidade escolar e como lidar com eles

- Estratégias psicopedagógicas de implantação de programas de educação socioemocional

- Ciência da felicidade: cultivando a saúde integral, atitudes positivas e mudanças efetivas de comportamento


Plano de Investimento

VALOR ORIGINAL:

R$ 297,00


VALOR PROMOCIONAL:
R$ 197,00
  

FORMA DE PAGAMENTO:

- Pix

- Boleto 

- Cartão


Sobre as Instituições

EMPRESA ORGANIZADORA

A Conhecimento Integrado foi fundada em 2015 pelo CEO Roberto Lopes e hoje somos o maior centro de capacitação profissional em Saúde da Visão da América Latina, com mais de 35 mil profissionais capacitados em nossos cursos, programas de aperfeiçoamento profissional, pós-graduações e mestrados.


RESPONSÁVEL PELO PROJETO

A Plena Pace é uma escola especializada em Psicologia Positiva e Felicidade. Atua desde 2018 com psicoterapia, cursos, educação socioemocional, life design e consultorias.


Sobre os Professores

Prof. Acácio de Carvalho

Especialista em Planejamento Estratégico e pesquisador em Ciência da Felicidade. Membro da APPAL – Associação de Psicologia Positiva da América Latina, é mestrando em Psicologia Clínica e da Saúde pela Universidad Europea del Atlántico (Espanha). Psicoterapeuta, Neuropsicólogo e Engenheiro, cursou mestrado em Administração e percorreu, em mais de 3 décadas, uma sólida carreira gerencial no mundo corporativo, além de exercer diversas missões de direção na gestão pública.

Júnior da Paz

Professor, historiador, bacharel em direito, empreendedor educacional, artista, produtor e cantor, com trinta anos de experiência profissional. Psicoterapeuta de desenvolvimento existencial e especialista em life design. Pós-graduando em psicanálise, dirige instituições filantrópicas há décadas, atendendo pessoas em seus desafios de vida. 

Mariana Vasconcelos

Psicóloga (UFPE), Especialista em Saúde Mental e Desenvolvimento Humano (PUCPR), Analista e redatora de diálogos em empresas de tecnologia e inovação. Atuante na clínica infantil em múltiplos contextos (aprendizagem, comportamento, violência etc.). Tem como sonho auxiliar as pessoas a lidarem com a complexidade relacional do mundo nos tempos atuais, através de soluções criativas, e em paralelo a isso, atrair as pessoas à reflexão e à conexão das belezas do cotidiano, do sentimento e do contato com a essência do ser de maneira lúdica e divertida.

Michela Macêdo

Pedagoga, Mestre e Doutora em Educação Matemática e Tecnológica. Atua em Formação de Professores e com programas de qualidade no ensino superior. Tem uma ampla carreira acadêmica como docente em diversas faculdades, além de coordenadora de cursos, gerente acadêmica e diretora de universidades.

1 ano

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Acesso por 1 ano

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