Pós-graduação em Optometria Pediátrica - São Paulo/SP

Pós-graduação em Optometria Pediátrica - São Paulo/SP

  • 600 Horas de duração
  • 0 Aulas
  • 0 Módulos
R$ 999,99 à vista
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Conhecimento Integrado

EMPRESA CERTIFICADORA

A Faculdade Alpha, é uma instituição de ensino com 9 anos de história, marcada por experiências exitosas na execução de serviços educacionais, tendo como principal meta oportunizar o crescimento pessoal e profissional de seus alunos. Atualmente possui cursos de graduação e pós-graduação com reconhecimento do MEC (Código Registro nº 14905).

Em parceria com a Conhecimento Integrado, empresa de Capacitação e consultoria, desde 2015, elaboraram um projeto deste curso, coordenada pela Professora Anyella Malburg, no formato EAD Semipresencial, com turmas para Recife/PE e São Paulo/SP.


SOBRE A PÓS-GRADUAÇÃO

É uma Pós-Graduação (Lato-Sensu), que tem como objetivo, o desenvolvimento e a formação do optometrista que atua ou deseja atuar com a Optometria Pediátrica.

- Início em 29/01/2022

- Formato EAD Semipresencial

- Conteúdo Teórico e Prático

- Prazo de 14 (quatorze) meses

- 23 (vinte e três) disciplinas no total, sendo 21 (vinte e um) aulas online, 01 (uma) aula prática e 01 (uma) aula de Elaboração de Artigo, com turmas em Recife/PE e São Paulo/SP.

- Carga horária total de 600H

- Certificado reconhecido pelo MEC (Código Registro nº 171987)

- Aulas Ao Vivo (gravadas para posterior consultas)

- Aulas quinzenalmente, aos sábados e domingos

- Quantidade de Vagas: 30 (trinta) por turma


PÚBLICO-ALVO

- Optometristas e estudantes dos últimos períodos de graduação.


O CORPO DOCENTE

COORDENADOR

- Prof. Anyella Malburg – Mestre – Optometrista


PROFESSORES

PROFESSORES TITULARES

- Prof. Anyella Malburg – Mestre – Optometrista

- Prof. Ariel Scussel – Especialista – Optometrista

- Prof. Francisco Pérez – Especialista – Optometrista

- Prof. Marcelo Carrizosa – Mestre – Optometrista

- Prof. Marcela Camacho – Mestre – Optometrista

- Prof. Suellen Abril – Mestre – Optometrista

- Prof. Jessica Rabelo – Mestre – Optometrista


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E CRONOGRAMA DE AULAS

PROGRAMA

MÓDULO 01 – FUNDAMENTOS DA TERAPIA VISUAL

Disciplina 01 – Evolução do treinamento visual – Princípios do Treinamento e Reabilitação Visual – Aula Introdutória: Fundamentos de terapia visual na Optometria Pediátrica: Descreve-se a evolução no tempo do treinamento e reabilitação visual, terapias atuais baseadas na evidência, explicas as diferenças entre treinamento e reabilitação visual e Ortopleóptica. Introdução a Optometria Pediátrica.

Disciplina 02 – Optometria Pediátrica – Aula introdutória: Definição do treinamento e reabilitação visual, o que a terapia visual envolve, função visual eficiente, avaliação Optométrica das habilidades visuais, compreendendo o desempenho qualificado, programas de treinamento visual, princípios para uma terapia visual eficiente. Cognição visual, processo visual e esquemas de controle, performance das habilidades e desempenho especializado.

Disciplina 03 – Modelos e implicações terapêuticas: Modelos de visão, implicações terapêuticas, teoria da unificação. Desenvolvimento funcional comportamental.

Disciplina 04 – Sequenciamento hierárquico na terapia visual pediátrica e análises visual: Protocolos clínicos. Feedback. Terapia caseira.

Disciplina 05 – Considerações individuais e teorias de aprendizado em treinamento visual na Optometria Pediátrica: Terapia visual no processo de aprendizado, características do paciente, automaticidade, cognitivismo.

Disciplina 06 – Doenças oculares e neurológicas que mascaram as alterações funcionais da visão: Relevância dos fatores pré-natais, perinatais e pós-natais na prática pediátrica. Anamnese Pediátrica na prática Optométrica. Embriologia e neurodesenvolvimento pediátrico e as diferentes doenças que podem gerar ambliopia bilateral, estrabismo, nistagmo. Avaliação do paciente com acuidade visual reduzida, diagnóstico das alterações binoculares emascaradas por distúrbios neurológicos. Estuda a ambliopia orgânica.


MÓDULO 02 – GUIAS DIAGNÓSTICAS E TERAPÊUTICAS

Disciplina 07 – Ambliopia como distúrbio visual: Estudas as alterações geradas pela ambliopia, desenvolvimento e emetropização, eficiência e processamento visual, avaliação do paciente amblíope, classificação da ambliopia, terapia passiva e protocolo de tratamento.

Disciplina 08 – Estrabismo: Definições, classificação, fatores genéticos e etiologia, controle postural e localização visual, critérios de correção, testes de desempenho.

Disciplina 09 – Alterações acomodativas de das vergências: Definições, etiologia e classificação. Avaliação da acomodação e das vergências, equilíbrio, testes de alto rendimento, critérios de correção e testes de desempenho.

Disciplina 10 – Disfunções oculomotoras: Classificação das alterações dos movimentos sacádicos e de seguimento. Semiologia oculomotora, avaliação das disfunções oculomotoras, diagnóstico da disfunção oculomotora.

Disciplina 11 – Desenvolvimento visual desordens do processamento da informação visual: Percepção. Fatores motores e modelo de DVIP, tratamento de percepção, protocolos de tratamento. Cognição e alterações do aprendizado.

Disciplina 12 – Distúrbios adquiridos no processamento de informações visuais: Traumatismo craniano fechado, visão geral do trauma, mapeamento cerebral, plano Optométrico de um paciente com trauma craniano fechado. Avaliação do funcionamento cerebral superior. Treinamento e reabilitação visual do paciente com injuria cranioencefálica.

Disciplina 13 – Visão desportiva: Papel da visão no desempenho desportivo. Relação da visão e o desempenho desportivo. Indicações clínicas de problemas visuais que afetam o desempenho desportivo. Exigências visuais segundo cada atividade desportiva, avaliação das habilidades visuais na prática desportiva.

Disciplina 14 – Controle da Miopia: Definições, classificação, filosofias, estudos sobre o controle, nutrição, estado mental refrativo.

Disciplina 15 – Metodologia Científica.


MÓDULO 03 – PROCEDIMENTOS EM TREINAMENTO VISUAL

Disciplina 16 – Protocolo individual de tratamento em Ambliopia: Protocolos de tratamento em ambliopia segundo classificação. Sequenciamento e exercícios específicos para o paciente Amblíope. Terapia passiva e ativa específica para Ambliopia.

Disciplina 17 – Protocolo de tratamento em Estrabismo: Sequência terapêutica. Protocolos de treinamento e reabilitação do paciente estrábico. Protocolos para o manejo da correspondência sensorial anômala. Manejo do estrabismo infantil. Memoria sensoriomotora, terapia antisupressiva. Fusão.

Disciplina 18 – Protocolo individual de tratamento em alterações das vergências de da acomodação: Terapia passiva, terapia ativa, sequenciamento terapêutico para as alterações da acomodação. Protocolo de tratamento das vergências. Freedoms, A/CA, CA/C. Estresse visual.

Disciplina 19 – Terapia oculomotora: Princípios gerais. Tratamento em infantes pré-escolares. Tratamento em escolares e adultos. Ergonomia e postura.

Disciplina 20 – Terapia visual no processamento de informações: Integração bilateral. Habilidades perceptuais visuais. Análise visual. Habilidades visuomotoras. Habilidades auditivo visuais.

Disciplina 21 – Terapia de Neuro-reabilitação  Optométrica: Neuroplasticidade e sua relação com o modelo de visão funcional. Estratégias de tratamento em traumas craniais fechados. Protocolo de tratamento em injuria cerebral traumática. Déficits de processo visual. Déficits visuo-perceptuais. Visão binocular e terapia visual em neuroreabilitação.

Disciplina 22 – Terapia desportiva: Desenho de programa segundo esporte. Exercício caseiro. Atividades para o treinamento e aperfeiçoamento das habilidades visuais na criança desportista.

Disciplina 23 – Terapia para o controle da Miopia: Técnicas para redução da Miopia funcional. Treinamento da percepção periférica. Equilíbrio periférico. Redução do estresse central. Higiene visual.

Disciplina 24 – Gestão e administração em treinamento e reabilitação visual: Avaliação e controles. Casos clínicos. Opções terapêuticas e prognostico. Balanço entre a terapia caseira de e de gabinete. Manejo dos protocolos.


MÓDULO 04 – IMERSÃO PRÁTICA EM OPTOMETRIA PEDIÁTRICA – 60H

Disciplina 25 – Prática Clínica Presencial: Imersão prática em Optometria Pediátrica.


MÓDULO 05 – ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO – 60H

Disciplina 26 – Elaboração de Artigo Científico.


INVESTIMENTO

VALOR ORIGINAL

- Matrícula de R$ 1.299,99 (mil e duzentos e noventa e nove reais, e noventa e nove centavos) até a limitação das vagas.

- 18 (dezoito) Mensalidades de R$ 1.299,99 (mil e duzentos e noventa e nove reais, e noventa e nove centavos), para pagamento dentro do prazo.

- Investimento Total de R$ 24.699,81 (vinte e quatro, seiscentos e noventa e nove reais, e oitenta e um centavos)


VALOR PROMOCIONAL

- Matrícula de R$ 999,99 (novecentos e noventa e nove reais, e noventa e nove centavos) até a limitação das vagas.

- 18 (dezoito) Mensalidades de R$ 999,99 (novecentos e noventa e nove reais, e noventa e nove centavos), para pagamento dentro do prazo.

- Investimento Total de R$ 18.999,81 (dezoito mil reais, novecentos e noventa e nove reais, e oitenta e um centavos)


FORMAS DE PAGAMENTO

MATRÍCULA

- Pix

- Boleto à vista

- Cartão de Crédito em 2x sem juros


CONTATO

EMPRESA ORGANIZADORA

- Conhecimento Integrado

- Responsável: Roberto Lopes (81) 99507-7879 / (81) 3048-7498

- E-mail: administrativo@conhecimentointegrado.com.br

- Instagram: @conhecimentointegrado

- Site: ead.conhecimentointegrado.com.br


EMPRESA CERTIFICADORA

- Faculdade Alpha

- Responsável: Ana Paula +55 (81) 3071-7249 / (81) 99961-0034

- E-mail: anapaula.santana@alpha.edu.br

- Instagram: @alphaeducacao    

- Site: faculdade.alpha.edu.br


--ESPAÑOL--

EMPRESA CERTIFICADORA

Faculdade Alpha, es una institución educativa con 9 años de historia, marcada por experiencias exitosas en la ejecución de servicios educativos, con el objetivo principal de brindar oportunidades para el crecimiento personal y profesional de sus estudiantes. Actualmente cuenta con cursos de pregrado y posgrado reconocidos por el MEC (Código Registro nº 14905).

En alianza con Conhecimento Integrado, empresa de formación y consultoría, desde 2015 han desarrollado un proyecto para este curso, coordinado por la profesora Anyella Malburg, en el formato EAD Semi-presencial, con clases en Recife / PE y São Paulo / SP.


ACERCA DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

Es un Programa de Posgrado (Lato-Sensu), que tiene como objetivo desarrollar y formar al optometrista que trabaja o desea trabajar con Optometría Pediátrica.

- Comenzó el 29/01/2022

- Formato de aprendizaje a distancia semipresencial

- Contenido teórico y práctico

- Plazo de 14 (catorce) meses

- 23 (veintitrés) asignaturas en total, con 21 (veintiuna) clases en línea, 01 (una) clase práctica y 01 (una) clase de Redacción de artículos, con clases en Recife / PE y São Paulo / SP.

- Carga horaria total de 600H

- Certificado reconocido por MEC (Código Registro nº 171987)

- Clases en vivo (grabadas para consulta posterior)

- Clases quincenales, sábados y domingos

- Número de vacantes: 30 (treinta) por clase


PÚBLICO-OBJETIVO

- Optometristas y estudiantes de los últimos períodos de graduación.


LA FACULTAD

COORDINADOR

- Prof. Anyella Malburg - Maestra - Optometrista


MAESTROS

PROFESORES COMPLETOS

- Prof. Anyella Malburg - Maestra - Optometrista

- Prof. Ariel Scussel - Especialista - Optometrista

- Prof. Francisco Pérez - Especialista - Optometrista

- Prof. Marcelo Carrizosa - Maestro - Optometrista

- Prof. Marcela Camacho - Maestra - Optometrista

- Prof. Suellen Abril - Maestra - Optometrista

- Prof. Jessica Rabelo - Maestra - Optometrista


CONTENIDO DEL PROGRAMA Y HORARIO DE CLASES

PROGRAMA

MÓDULO 01 - FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA VISUAL

Materia 01 - Evolución del entrenamiento visual - Principios del Entrenamiento Visual y Rehabilitación - Clase Introductoria: Fundamentos de la Terapia Visual en Optometría Pediátrica: Describe la evolución en el tiempo del entrenamiento visual y la rehabilitación, terapias actuales basadas en evidencia, explica las diferencias entre entrenamiento y visual y rehabilitación ortopleóptica. Introducción a la Optometría Pediátrica.

Materia 02 - Optometría Pediátrica - Clase introductoria: Definición de entrenamiento y rehabilitación visual, qué implica la terapia visual, función visual eficiente, Evaluación optométrica de las habilidades visuales, que comprende actuación calificada, programas de entrenamiento visual, principios para una terapia visual eficiente. Cognición visual, procesos visuales y esquemas de control, desempeño de habilidades y desempeño experto.

Tema 03 - Modelos e implicaciones terapéuticas: Modelos de visión, implicaciones terapéuticas, teoría de la unificación. Desarrollo funcional conductual.

Tema 04 - Secuenciación jerárquica en terapia visual pediátrica y análisis visual: Protocolos clínicos. Reacción. Terapia en el hogar.

Tema 05 - Consideraciones individuales y teorías del aprendizaje en el entrenamiento visual en Optometría Pediátrica: Terapia visual en el proceso de aprendizaje, características del paciente, automaticidad, cognitivismo.

Tema 06 - Enfermedades oculares y neurológicas que enmascaran los cambios funcionales en la visión: Relevancia de los factores prenatales, perinatales y posnatales en la práctica pediátrica. Anamnesis pediátrica en la práctica optométrica. Embriología y neurodesarrollo pediátricos y las diferentes enfermedades que pueden generar ambliopía bilateral, estrabismo, nistagmo. Evaluación del paciente con disminución de la agudeza visual, diagnóstico de alteraciones binoculares enmascaradas por trastornos neurológicos. Estudia la ambliopía orgánica.


MÓDULO 02 - GUÍAS DIAGNÓSTICAS Y TERAPÉUTICAS

Tema 07 - La ambliopía como trastorno visual: Estudia las alteraciones generadas por la ambliopía, desarrollo y emetropización, eficiencia y procesamiento visual, valoración del paciente ambliope, clasificación de la ambliopía, terapia pasiva y protocolo de tratamiento.

Materia 08 - Estrabismo: Definiciones, clasificación, factores genéticos y etiología, control postural y localización visual, criterios de corrección, pruebas de rendimiento.

Tema 09 - Alteraciones acomodativas de las vergencias: Definiciones, etiología y clasificación. Evaluación de acomodaciones y vergencias, equilibrio, pruebas de alto rendimiento, criterios de corrección y pruebas de rendimiento.

Tema 10 - Trastornos oculomotores: Clasificación de cambios en movimientos sacádicos y de seguimiento. Semiología oculomotora, valoración de disfunciones oculomotoras, diagnóstico de disfunción oculomotora.

Tema 11 - Trastornos del desarrollo visual y del procesamiento de la información visual: Percepción. Factores motores y modelo DVIP, tratamiento de percepción, protocolos de tratamiento. Alteraciones en la cognición y el aprendizaje.

Tema 12 - Trastornos adquiridos en el procesamiento de la información visual: traumatismo craneoencefálico cerrado, descripción general del traumatismo, mapeo cerebral, plano optométrico de un paciente con traumatismo craneoencefálico cerrado. Evaluación del funcionamiento del cerebro superior. Entrenamiento y rehabilitación visual de pacientes con lesión craneoencefálica.

Tema 13 - Visión deportiva: Papel de la visión en el rendimiento deportivo. Relación visión y rendimiento deportivo. Indicaciones clínicas de problemas visuales que afectan el rendimiento deportivo. Requerimientos visuales según cada actividad deportiva, evaluación de las habilidades visuales en la práctica deportiva.

Tema 14 - Control de la miopía: Definiciones, clasificación, filosofías, estudios sobre control, nutrición, estado mental refractivo.

Tema 15 - Metodología científica.


MÓDULO 03 - PROCEDIMIENTOS EN ENTRENAMIENTO VISUAL

Tema 16 - Protocolo de tratamiento individual para la ambliopía: protocolos de tratamiento para la ambliopía según clasificación. Secuenciación y ejercicios específicos para el paciente ambliópico. Terapia activa y pasiva específica para la ambliopía.

Tema 17 - Protocolo de tratamiento del estrabismo: Secuencia terapéutica. Protocolos de entrenamiento y rehabilitación del paciente con estrabismo. Protocolos para el manejo de correspondencia sensorial anómala. Manejo del estrabismo infantil. Memoria sensoriomotora, terapia antisupresora. Fusión.

Tema 18 - Protocolo de tratamiento individual para cambios en las vergencias de acomodación: Terapia pasiva, terapia activa, secuenciación terapéutica para cambios de acomodación. Protocolo de tratamiento de vergencia. Libertades, A / CA, CA / C. Estrés visual.

Tema 19 - Terapia oculomotora: Principios generales. Tratamiento en lactantes preescolares. Tratamiento en estudiantes y adultos. Ergonomía y postura.

Tema 20 - Terapia visual en el procesamiento de la información: Integración bilateral. Habilidades de percepción visual. Análisis visual. Habilidades visomotoras. Habilidades visuales auditivas.

Tema 21 - Terapia de Neuro-rehabilitación Optométrica: La neuroplasticidad y su relación con el modelo de visión funcional. Estrategias de tratamiento para el traumatismo craneoencefálico cerrado. Protocolo de tratamiento de la lesión cerebral traumática. Déficits del proceso visual. Déficits visual-perceptuales. Visión binocular y terapia visual en neurorrehabilitación.

Tema 22 - Terapia deportiva: Diseño de programas según el deporte. Ejercicio en casa. Actividades para el entrenamiento y mejora de las habilidades visuales en niños deportistas.

Tema 23 - Terapia para el control de la miopía: Técnicas para reducir la miopía funcional. Entrenamiento de percepción periférica. Equilibrio periférico. Reducción del estrés central. Higiene visual.

Tema 24 - Gestión y administración en formación y rehabilitación visual: Evaluación y controles. Casos clínicos. Opciones terapéuticas y pronóstico. Equilibrio entre la terapia en el hogar y la oficina. Gestión de protocolos.


MÓDULO 04 - INMERSIÓN PRÁCTICA EN OPTOMETRÍA PEDIÁTRICA - 60H

Tema 25 - Práctica Clínica Presencial: Inmersión práctica en Optometría Pediátrica.


MÓDULO 05 - ELABORACIÓN DE ARTÍCULO CIENTÍFICO - 60H

Tema 26 - Elaboración de artículo científico.


INVERSIÓN

VALOR ORIGINAL

- Matrícula de R $ 1.299,99 (mil doscientos noventa y nueve reales con noventa y nueve centavos) hasta la limitación de plazas.

- 18 (dieciocho) cuotas mensuales de R $ 1.299,99 (mil doscientos noventa y nueve reales con noventa y nueve centavos), para pago dentro del plazo.

- Inversión total de R $ 24.699,81 (veinticuatro seiscientos noventa y nueve reales con ochenta y un centavos)


VALOR PROMOCIONAL - PLAN 1 + 18

- Matrícula de R $ 999,99 (novecientos noventa y nueve reales con noventa y nueve centavos) hasta la limitación de plazas.

- 18 (dieciocho) derechos de matrícula de R $ 999,99 (novecientos noventa y nueve reales con noventa y nueve centavos), a pagar dentro del plazo.

- Inversión total de R $ 18.999,81 (dieciocho mil reales, novecientos noventa y nueve reales y ochenta y un centavos)


VALOR PROMOCIONAL - PLAN 1 + 24

- Matrícula de R $ 759,99 (setecientos cincuenta y noventa y nueve reales con noventa y nueve centavos) hasta la limitación de plazas.

- 24 (veinticuatro) cuotas mensuales de R $ 759,99 (setecientos cincuenta y noventa y nueve reales con noventa y nueve centavos), para pago dentro del plazo.

- Inversión total de R $ 18.999,81 (dieciocho mil reales, novecientos noventa y nueve reales y ochenta y un centavos)


FORMAS DE PAGO

REGISTRO

- Paypal


6 meses Sem tempo para fazer o curso agora? Não tem problema.
Você poderá participar desse curso até 6 meses após a matrícula.

PÚBLICO-ALVO

- Optometristas e estudantes dos últimos períodos de graduação.

Conhecimento Integrado
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